Alcobendas reconoce a cuatro proyectos educativos y 17 alumnos por su excelencia
Alcobendas distingue cuatro proyectos educativos innovadores y reconoce a 17 alumnos y profesionales por sus méritos académicos y su contribución al ámbito educativo.
El Ayuntamiento de Alcobendas ha reconocido los valores, la excelencia académica y la innovación educativa de cuatro proyectos desarrollados en centros escolares de la ciudad, además de homenajear a 17 personas por sus méritos y resultados durante el curso anterior.
El acto ha puesto en valor iniciativas impulsadas por la comunidad educativa local y el esfuerzo de estudiantes, docentes y profesionales vinculados a la educación en el municipio.
Durante el evento, la alcaldesa de Alcobendas, Rocío García Alcántara, destacó la importancia de la inversión pública en educación. Según explicó, el Ayuntamiento ha destinado 30 millones de euros desde el inicio del actual mandato para mejorar las infraestructuras y los recursos educativos de la ciudad.
Entre las actuaciones previstas para este año se encuentran la construcción de un gimnasio cubierto en el colegio Parque de Cataluña y la puesta en marcha de un Plan de Climatización para garantizar una temperatura adecuada en escuelas infantiles y aulas de Educación Infantil de colegios públicos.
Proyectos educativos innovadores reconocidos
En esta edición se han distinguido cuatro proyectos impulsados por centros educativos de Alcobendas que destacan por su enfoque pedagógico y su contribución al aprendizaje.
Uno de ellos es “Raíces y Alas”, del CEIP Tierno Galván. La iniciativa crea un espacio adaptado a las necesidades de dos alumnas de Educación Especial de 14 años. El proyecto se desarrolla en colaboración con alumnado y profesorado de Educación Infantil mediante actividades formativas previas.
También ha sido reconocido el proyecto “Cohete”, del CEIP Valdepalitos, un programa de enriquecimiento curricular dirigido a alumnado con altas capacidades o alto potencial educativo. La iniciativa trabaja el desarrollo académico, el talento y el ámbito emocional.
El IES Severo Ochoa ha recibido un reconocimiento por su programa STEM, orientado a fomentar vocaciones científicas mediante un enfoque multidisciplinar que integra tecnologías de la comunicación y entornos virtuales de aprendizaje.
El cuarto proyecto premiado corresponde al Plan de Voluntariado de ESO y Bachillerato del colegio María Teresa. La iniciativa organiza sesiones vinculadas a los Objetivos de Desarrollo Sostenible con la participación de voluntarios de ONG y organizaciones de cooperación internacional.
Reconocimiento a estudiantes y miembros de la comunidad educativa
Además de los proyectos educativos, el Ayuntamiento ha homenajeado a 17 personas por sus logros académicos, su implicación educativa o su trayectoria en el ámbito formativo.
Entre los reconocidos figura Pablo Gimeno, alumno del IES Severo Ochoa, que ha obtenido el Premio de Excelencia de la Comunidad de Madrid en la categoría de Secundaria.
También ha sido distinguida Amparo Ortega por la mejor nota entre el alumnado de ESO para adultos en la Universidad Popular Miguel Delibes.
Ariadna Gutiérrez ha recibido un reconocimiento por obtener una beca de la Fundación Runnymede College para cursar estudios en una universidad del Reino Unido durante el curso 2026-2027.
En la misma convocatoria han sido finalistas seis estudiantes: María Cuesta, Teresa Flamini, Chloe Urbina, Álvaro Miguel Rodríguez, Sara Llano y Chloe Asensio.
El acto también ha destacado a Aya El Moudden, Annabella Carolina Cestari y Alba Deacal por sus méritos en la Tutoría de Tarde del Centro Psicopedagógico Municipal.
Otros reconocimientos han recaído en Manuela Muñoz, trabajadora del CEIP Valdepalitos por su implicación con la comunidad educativa; Irene y Marta Castillo por su trayectoria como alumnas destacadas en la Escuela Municipal de Música y Danza; y Delia Izquierdo por su participación durante tres décadas en la Universidad Popular Miguel Delibes.
